2024年3月15日，思政部“思想道德与法治”及“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室全体教师在教学楼502教室开展“新学期教学安排及教学能力提升”教研活动。会议旨在深入探讨新学期的课程安排，同时提升教师的教学能力，以更好地推进思政教育工作。

        首先，全体教师认真学习了董事长高国召、党委书记肖绍俊、院长张道金在2024年全体教职工大会暨表彰大会上的讲话，坚定信心为开启学校高质量内涵式发展贡献力量。接下来，全体教师线上观看了“弘扬践行教育家精神”系列活动启动仪式，及河南省教书育人楷模巡回报告首场报告，并发表观后感想。各位老师纷纷表示，在以后的教学工作中要积极践行教育家精神，勇于探索和实践，提升教学效果，用实际行动诠释真正的教育家精神。
        随后，与会教师们围绕新学期的教学安排展开了热烈讨论。大家一致认为，应紧密结合时代发展和学生需求，不断更新和优化课程内容，确保思政教育的针对性和实效性。同时，教师们还就教学方法和手段进行深入交流，提出许多富有创新性的建议。

        在提升教学能力方面，各位老师结合自己的教学实践，深入剖析了思政教育的特点和难点，就“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程的理论性、趣味性、实践性等问题展开讨论，分享各自成功的教学案例和经验，并提出针对性的解决方案。“形势与政策”课教师就上课存在的问题，虚心向老教师请教，老教师们给出了新闻播报、辩论赛等创新做法，“老带新”效果逐步提升。教师就“形势与政策”课期末考试、答题纸打印进行了交流和安排部署。承担“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教学任务的教师围绕如何将全国两会精神融入教学进度、讲好思政课展开深入研讨。大家一致认为，今后要牢记习总书记“3.18”重要讲话精神，及时关注时政热点和社会热点，巧妙融入思政课堂，深耕细作，笃行致远。

        本次教研活动为新学期的思政教学工作奠定了坚实的基础。通过讨论和交流，教师们对如何更好地完成思政教育工作有了更清晰的认识和更明确的方向。未来，思政部将继续加强教研活动，不断提升教师的教学能力和水平，为培养更多优秀人才贡献力量。