为扎实做好新学期公共课教学工作，筑牢课堂教学基础，提升青年教师教学能力，9月份以来，马克思主义学院、公共基础部持续对新进教师开展3至5轮集中试讲磨课，以反复试讲、互评研讨、精准指导，夯实新进教师教学基本功。9月24日上午，马克思主义学院、公共基础部在教学楼503教室组织开展新进教师试讲暨全院集体备课会。学校副院长赵金周，马院党支部书记、公共基础部主任王中立到会指导，全体思政课教师参加本次活动。

本次新进教师试讲活动，是强化师资队伍培养、锤炼教师教学基本功的重要举措。几位新进教师结合所授课程内容，精心备课、从容试讲，围绕教学重难点、课堂教学设计、案例选取、互动环节设置等方面展开授课展示，充分展现了青年教师扎实的理论功底、积极的教学态度与良好的职业素养。

试讲结束后，与会领导及参会教师依次开展点评。大家在充分肯定各位新教师备课扎实、教学思路清晰、教学设计新颖等优势的基础上，精准点明课堂教学存在的细节短板，并紧扣课堂教学实际给出针对性改进建议。

结合本次试讲成效与新学期教学任务部署，赵金周副院长围绕新学期公共课教学提质增效工作提出专项要求。他强调，要深入推行同题异构教学模式，引导教师立足同一教学主题，面向不同授课对象，从多元视角创新教学设计，打破固化教学思维，丰富课堂呈现形式，着力打造高质量、多样化的思政课堂；要持续落实“老带新”结对帮扶机制，充分发挥骨干教师、资深教师传帮带作用，多维度帮助青年教师锤炼教学本领、积累授课经验，推动青年教师快速成长，建设梯队化、可持续发展的教师队伍。

此次新进教师试讲暨集体备课会，为青年教师搭建了展示交流、学习提升的优质平台，进一步凝聚了全院教师的教学共识，细化了新学期教学工作要求。下一步，马克思主义学院、公共基础部将持续深耕课堂教学主阵地，常态化开展教学研讨、试讲打磨、集体备课等教研活动，持续优化教学方法、建强师资队伍、夯实育人底色，稳步提升思政教学育人水平，推动学校立德树人根本任务落地见效。