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学前教育
学前教育
学前教育
2022-03-08
577
一、专业名称及代码
(一)专业名称:学前教育
(二)专业代码:570102K
二、入学要求及修业年限
(一)入学要求:高中毕业生、中职毕业生或具有同等学力者
(二)学 制:三年
三、职业面向
专业所属大类: 教育与体育大类
所属大类代码: 57
面向行业:各级各类学前教育机构、学前教育研究机构及卫生保健部门,还可以从
事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。
就业面向分析:
主要职业类别
主要岗位群(技术领域)
职业能力描述
职业技能证书
学前教育类机构
幼师
一线教师
育婴师、营养保健师、幼儿教师资格证、幼儿舞蹈教师资格证
学前教育研究机构
研究人员
科研人员
学前教育相关的咨询服务
服务人员
文员
四、培养目标
本专业培养德、智、体、美等全面发展,掌握学前教育知识和技能,具有可持续发展的专业能
力,能够在幼儿园、托儿所等学前教育机构从事教育教学及管理的专业人才、学前教育行政人员、
家庭教育的指导人员、在社区从事学前教育及社会服务的具有宽适应性、实用性与专业性的应用型
专门人才。
五、知识结构
(一)、基本知识
(1)了解本专业必修的幼儿园管理知识及学前教育教学知识;
(2)了解本专业相关的音乐、美术、舞蹈等相应的基础知识;
(3)了解幼儿心理及幼儿营养与卫生保健等相关指导性知识;
(4)能掌握幼儿教育学、幼儿营养与卫生保健以及幼儿园管理学等方面的基础知识;
(5)能掌握本专业所必须的音乐学知识、音乐基本理论、视唱练耳、幼儿音乐教育理论、美术
基础理论以及幼儿心理学等知识;
(6)能掌握本专业所必须的乐器演奏基本理论,特别是键盘的演奏,并能按要求正确的弹奏键
盘乐。
(二)、专业知识
(1)能掌握幼儿舞蹈理论,并具有一定的舞蹈基本功,能进行舞蹈的表演和舞蹈的训练,特别
是能根据幼儿的特点进行舞蹈的设计、编排与示范;
(2)能掌握一定的钢琴即兴演奏能力和弹唱技巧,能自配和弦并自弹自唱;
(3)能掌握一定的歌唱技巧,具备正确的发声方法,能按要求准确演唱声乐作品,对幼儿歌唱
有一定的研究,并能编排幼儿合唱及担当合唱指挥;
(4)能具备本专业所必须的应用文写作能力、语言表达能力、幼儿语言运用能力、英语综合运
用能力、计算机操作应用能力以及公关能力等基本技能;
(5)能掌握一定的美术基本功,能掌握速写、素描、儿童简笔画以及剪纸小制作等技能;
(6)能够把已学的幼儿教学、管理、营养以及卫生保健等相关的幼教基础知识及时充分地运用
到自己的工作实践当中去。
六、核心课程
学前教育学、幼儿心理学、舞蹈、幼儿游戏活动指导、声乐、手工与绘画、学前儿童卫生与保健