社会体育-许昌陶瓷职业学院|就业处

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社会体育

2022-03-14 620

一、专业名称及代码

       （一）专业名称：社会体育

       （二）专业代码： 570301

                 学历层次：大学专科

二、入学要求

         高中毕业生、中职毕业生或具有同等学力者

三、修业年限

        全日制3年

四、就业面向

所属专业大类（代码）	所属专业类（代码）	对应行业	主要职业类别	主要岗位群或技术领域举例
教育与体育大类（57）	体育类（5703）	社会体育指导员、健身教练、理疗师	教学岗；公务员岗	学校、业余体校、武术院(馆)，各级体育局及武术运动队、公安、部队、武术研究机构

五、培养目标

       本专业培养德才兼备的，能够适应我国新时代体育社会化、产业化、市场化发展需要的，掌握

系统的社会体育指导与管理基础理论、知识和技能，具备较强的实践和创新能力，能在社会体育领

域中从事健身运动指导、健身咨询、大众体育活动的策划与组织以及体育产业经营与管理等方面工

作能力的高素质应用型专门人才。毕业后能够在国家机关、企事业单位、学校、健身行业、大众体

育服务等单位和行业领域，从事体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等工作的

高素质应用型体育人才。本专业学生在毕业后5年左右预期能够承担社会体育活动的策划、组织与

竞赛编排、教学研究与应用、体育经营与开发等工作。

六、知识结构

       1.基本技能应用能力：熟练掌握社会上广泛开展的体育项目的基本技术和技能，并具备扎实的

技能理论基础，能够胜任各项目的技术教学和培训工作。

       2.体育学综合知识运用能力：能够将教育学、运动人体科学、训练学等自然科学基础知识、计

算机基础知识和专业运动技能用于解决教学、训练、健身指导和科研拓展领域的问题。

       3.问题分析能力：对社会体育领域的有关问题具有敏锐的洞察力，基于体育社会科学的基础理

论知识和相关原理能够深刻分析问题，并提出专业的解决方案。

       4.策划与组织能力：能够应用相关软件和社会管理学相关知识，对体育产业、健身企事业领域

中的体育休闲、健身问题，设计运动指导方案，策划开发满足需求的运动项目方案，能够综合运用

相关知识，创新性的策划、设计和开发体育健身休闲业中的各种项目方案，并具备分析和评价设计

方案对健身、训练、指导以及体育文化创新与发展的指导。

       5. 研究能力：运用基本的社会体育研究方法，能够深化专业理论研究方法与技术，进行社会体

育实践调查，实现科学研究，从而提高发展后劲和创新能力。

       6.体育职业规范：具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在体育社会化实践中遵守职业道

德和规则。

       7.自主创新创业能力：通过《创新创意创造理论与方法》和《大学生职业发展与就业创业指

导》学习，掌握相关基本理论和创新创业方法。具有自主发现问题、解决问题及系统思维和创造性

思维的能力。

       8.团队协作能力：具有强健的体格和良好的团队协作意识，能够在多学科背景下结合体育项目

特点发挥运动团队中承担个体、团队成员及负责人的角色。

       9.终身学习能力：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力，能够通过

自主学习适应经济社会发展的需要。

七、核心课程

         运动解剖学、运动生理学、运动训练、体育统计学、社会体育管理学。