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关于开展河南省教育科学规划2025年度一般课题申报工作的通知
2025-03-03
6055
根据《河南省教育厅办公室关于开展河南省教育科学规划2025 年度一般课题申报工作的通知》(教办教科〔 2025〕52 号),现将河南省教育科学规划2025年度一般课题申报工作有关事宜通知如下:
(一)2025年度省教育科学规划一般课题申报和评审工作,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深入学习贯彻全国全省教育大会精神和习近平总书记关于教育的重要论述,以加快
(二)省教育科学规划一般课题选题应着重围绕加强教育系统党的建设,落实立德树人根本任务,推进教育科技人才一体化发展,推动义务教育优质均衡发展,构建现代职业教育体系,促进高等教育内涵发展,健全学校家庭社会育人机制,深化教育领域综合改革,实施教育数字化战略,培养造就新时代高水平教师队伍,推动教育高水平对外开放等方面的重点、难点、热点问题进行论证设计。
二、申报条件
(二)课题申请人(主持人)须符合以下条件:遵守中华人民共和国宪法和法律,具有正确的政治方向和较高的政治素养;具有独立开展研究和组织开展研究的能力,能够承担实质性研究工作;具有副高级以上(含)专业技术职称(职务)或博士学位。不具有副高级以上(含)专业技术职称(职务)或博士学位者,属高等学校或省辖市以上教育教学研究机构的,须有2名具有正高级职称的专家书面推荐,中专、中小学、幼儿园须有2名具有副高级以上职称的专家书面推荐。
(四)凡在内容上与在研或已结题的各级各类课题有较大关联的,应在《申请书》中详细说明所申请课题与已承担课题的联系和区别,否则视为重复申请。
(一)省教科规划办对所有申报课题进行资格审查,通过审查的课题由专家依据《河南省教育科学规划2025年度一般课题设计论证活页》进行匿名评审。
(三)课题研究的最终成果由省教科规划办组织鉴定,鉴定通过者予以结项并公布。课题所有研究成果,包括阶段性成果、最终成果等发表或出版时,均须独家注明“河南省教育科学规划2025年度一般课题(课题名称)成果(课题批准号)”字样。
(一)省教育科学规划课题实行网络申报。“河南省教育科学规划管理平台”(以下简称“平台”)中的“课题申报系统”为申报的唯一网络平台,网络申报办法及流程管理以该系统为准。申请人可通过河南省教育科学规划与评估院(http: //www. hnedur. com)访问平台,平台将于2025年3月15日0时至4月 1 日 24 时上线开放,逾期系统自动关闭,不再受理申报。
联系人:李老师 0374-5715556
附件1—3:
/zjc/upload/file/20250303/20250303094159_68686.doc
2025年3月3日