一、教学计划管理
1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规，结合我校实际情况，制定相应教学规章制度和教学管理文件，并组织实施。
2、负责全校各专业教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作，对各院系（部）教学计划的执行负检查及指导责任。
3、负责编制分学期的教学进程计划，对各教学环节提出总体协调意见，安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所，确定各科目的考核方式。
二、教学运行管理
4、负责课表的编排、发布及运行中的调整控制，保证全校教学秩序的稳定。
5、负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。
6、负责教学中突发事件的处理或协调工作。
7、负责全校教学事务协调工作。
8、建立教学信息采集和统计制度。对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析，以不断改进学校的教学工作。
三、教学质量管理
9、对全校教学质量负责，负责建立科学合理的教学评估、督导体系，形成分析、评价、反馈制度，营造良好的教学环境，达到最佳教学效果。
10、负责全校性教学检查、质量评价的方案制定及组织。
11、开展日常教学检查、抽查。指导及检查院系（部）日常教学工作及教学质量评估工作的开展。
12、主要负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、院内协调工作。
13、负责省、市级职业技能大赛和本校教学竞赛的组织及管理。
14、定期组织教学工作会议，总结、交流教学工作经验。
四、师资队伍管理
15、配合人事处做好学院师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。
16、配合人事处做好教师岗前培训制度、教师任职资格制度。采取措施，协助各二级学院、系（部）建立一支人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定的教师队伍。
17、全面推行教研组长责任人制度，同时形成以专业建设负责人、课程建设负责人为主体的骨干教师队伍。
18、配合人事处建立科学合理的教师业务考核管理办法，努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。
五、专业及课程建设管理
19、根据我校总体发展规划，指导各二级学院专业发展规划的编制，增设专业申报的组织及协调工作。充分发挥自身的优势，优化专业结构，努力形成自己的特色专业。
20、结合实际制定校级重点专业、优质课程、试题库建设管理办法，负责校级重点专业、精品课程的申报、审批、验收评审。
六、考试管理
21、负责我校考试工作程序和制度的建立，严格考试过程管理，认真组织考后分析和总结工作。
22、负责我校各类考试考务工作的安排和实施。
23、以逐步实现教考分离为目标，加强试题库建设，逐步形成我校重点（特色）课程试题库。
七、教材管理
24、加强教材建设及管理，科学地选配教材，确保教材的质量和教材内容的先进性。
八、教学档案管理
25、建立完备的档案管理体系，负责教学、教师、教研、成绩等相关档案的建立及管理工作。
九、其它工作
26、认真完成我校领导交办的其它工作。